新東方國際教育北京學校作為國內提供企業語言培訓的機構，歷經20余年的不斷發展和積累，順應中國外語培訓市場的發展需求，憑借和發揮新東方強大的綜合資源優勢，在為眾多客戶提供個性化培訓服務的過程中，建立了完整的課程體系、積累了豐富的教學經驗。針對企業培訓的特征以及每位客戶的具體情況，新東方培訓致力于制定具有針對性、實效性和靈活性的培訓方案，同時在方案實施過程中進行周到服務，使得企業客戶有所收獲。
培訓前：培訓需求分析、學員問卷調查、開課前摸底、制定培訓方案、選派授課教師、簽署培訓協議、實施培訓。
培訓中：階段調研摸底、調整教學進度、監控考勤。
培訓后：結課考核報告。
面授課程、團體報名、框架協議
新東方企業培訓堅持以客戶需求為導向，師資隊伍建設始終處于學校與部門優先發展的戰略地位。多年來我們以不斷注重教學服務質量，完善客戶體驗為目標，從多角度采取各種切實可行的措施，致力于師資隊伍結構的優化和整體素質的培養。學校不僅有治學嚴謹、學術造詣高的教師，還有不少富于創新精神、緊跟學科前沿的青年教師。
在現有教師隊伍的基礎上，我們堅持與時俱進，不斷根據市場變化與客戶需求進行科學合理規劃，力爭教師團隊在知識結構、學歷結構及年齡結構上達到匹配。同時積極推進教學產品研發和人才引進工作，以老帶新，不斷優化企培專職教師團隊的整體能力，打造一支有水平的師資隊伍，旨在為客戶提供優質的服務，滿足企業培訓需求。
TOEFL、IELTS、SAT、ACT、AP、A-Level、國際競賽等出國留學相關考試及培訓課程。
如有校企合作意向，請聯系專屬課程顧問：400-817-1818進行咨詢。
中央財經大學
新東方國際教育北京學校成為中央財經大學國際項目的穩定合作方，新東方雅思課程納入該國際項目雅思課程體系，為國際項目學生提供全程規劃、?？?、分班、分層階段教學。
新東方以聽、說、讀、寫四項為課程主要學科，每個科目都有專項教師進行教學。除了教學工作，新東方還配備了線上+線下雙助教以及專項管理團隊進行統籌，為學生成績提升保駕護航。
北京理工大學
北京理工大學為滿足學生的課外學習需求，更好的為學生提供便利條件，選擇了新東方語言培訓，解決了平時學生課業繁忙，沒有時間到新東方校區上課的問題。新東方與北京理工大學在良鄉校區內開設了“托福、雅思、GRE”合作校內班，在學校內受到了學生們的一致認可。
首都經濟貿易大學
首都經濟貿易大學為適應國際化發展需求，豐富教學內容，增強學生學習興趣，選擇新東方托福培訓。為南佛羅里達“4+0”項目的學生團購了新東方托福培訓課程。從學生的現有基礎入手，循序漸進地幫助學生夯實英語語言基礎，提高學生的英語能力，培養西式思維方式，解決了國際項目學生托福成績的問題，受到學生們的熱烈歡迎。
北京城市學院
我們與北京城市學院有著多年的雅思合作，新東方雅思課程被采用為學校正式英語課程，核算學生大學學分。從新生入讀伊始，新東方的規劃講座就公益的為學校內的學生，進行雅思學習規劃以及留學指導，新東方雅思課程也一直伴隨學生的大學生活直到順利出國。目前，我們已經協助北京城市學院培養出多屆國際化人才。2021年，新東方國際教育北京學校和北京城市學院達成“產學研戰略合作伙伴”合作關系。
中國社會科學院大學
為充分發揮新東方國際教育北京學校的優質教學與科研優勢結合中國社會科學院大學的大量優質生源，共同促進國際教育事業的發展，更好的為學生提供雅思語言培訓與出國留學申請服務，培養更多優秀的國際化人才，雙方在中國社會科學院大學校內共同開設雅思校內班，目前，我們已協助院校培養出多屆國際化優秀人才，受到學生和校方的一致好評。
領科北京
領科北京致力于深耕A-Level課程，新東方國際教育結合學校特色，并依據領科北京的學生需求，為學生在校內開設相應的合作課程。并在授課過程，新東方老師及時根據實際授課情況以及學生反饋調整授課方式和進度，讓領科學子享受到最適合自己的課程。
北外ICC
北京外國語大學國際課程中心傳承北京外國語大學基因，培養國際化人才，新東方國際教育與北外ICC經過多番溝通了解到學校需求，并組織學生進行問卷調查，最終在充分調研的基礎上，與北外ICC合作開設校內課程，提升學生的核心競爭力。
北京中學
為了使得北京中學國際部學子在升學過程中更具國際競爭力，北京中學國際部選擇與新東方國際教育合作在校內開展各類國際學術拓展項目課程，讓學生在校內就可以享受國際學術拓展優質師資及專業課程，省時高效的校內合作課程受到了校內學生的高度認可。
青苗國際雙語學校
青苗國際雙語學校在為學生提供全人教育的同時，希望學生擁有英語語言硬實力和國際學術拓展軟實力，為此青苗國際雙語學校與新東方國際教育合作，在校內開設語言培訓類課程，及多種學術拓展課程。這樣既保證學生的語言成績，又為在某領域有一技之長的學生提供提高類課程，一舉兩得。
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